Um estudo sobre a problemática da evasão de estudantes do ensino médio em uma escola estadual no contexto do ensino remoto

 

Magno Cristian Silva de Souza; Natan Cavalcante Brandão; Judson Oliveira da Silva

Olá, somos licenciandos em física realizando o estágio supervisionado I no Centro Estadual de Educação Profissional Professora Djanira Brasilina de Souza, sob acompanhamento do professor Johnson Rodrigues, ministrante das aulas de física para os primeiros e segundos anos da instituição. Devido a esse contexto excepcional de pandemia as aulas da instituição vêm sendo executadas por meios digitais, a plataforma do estado (sigeduc) e encontros virtuais pela plataforma Zoom. Boa parte da observação realizada por nós e demais estagiários na instituição vêm sendo realizada nesses encontros virtuais e um aspecto que nos causou estranhamento é o baixo percentual de participação dos estudantes a esses encontros, levando a ambos os grupos trabalharem em torno desta temática. Assim, planejamos que, por meio de conversas com a equipe da instituição e possíveis dados que possam vir a serem coletados desenvolver um panorama quanto a essa taxa de “evasão”. Os estagiários Magno Cristian, Natan Cavalcante e Judson Oliveira, sob a orientação do professor Wilson Elmer estão investigando os motivos dessa baixa participação dos encontros virtuais.